梁賡義與陳仲瑄兩位院士暢談科學學習經驗,中為主持人臺灣大學物理系吳俊輝教授。

 

102年1月31日「2013 臺灣國際科展」開幕日,主辦單位國立臺灣科學教育館特別邀請了中央研究院梁賡義及陳仲瑄院士兩位優秀的學者進行「大師對談」,與報名參加本次「2013 臺灣國際科展」競賽的21 國師生代表分享其科學學習的經驗,並進行問答,希望對各國年輕學子們在未來科學研究的道路上有所助益,全程對談內容已由科教館上傳至youtube 影音網站,全程以英語對話進行,網址為http://www.youtube.com/watch?v=QrtnIIz-CIk。以下特別節錄兩位院士論述精華,以饗讀者。

梁賡義:擁有直覺,才會有創意!      

       我從小就喜愛數學,而我的父親是位工程師,雖然他希望我也能選讀工科,但是我仍然選讀清華大學數學系,在我的科學生涯中有兩個重要的轉捩點,一是我在1979 年進入西雅圖華盛頓大學統計學系就讀,雖然我還是喜歡數學,但我發現統計能夠對人類社會做出貢獻,在這個時期,我覺得統計才是我想要追求的領域。

       二是在1990 年,經由同事引介,認識了公共衛生這個領域,這是我第一次接觸這個領域,生病不僅對病人是個很大的負擔,對其家人也是,所以我希望能夠透過推廣公共衛生,來加強國人對預防的觀念。雖然我樂在享受研究,但我認為「教育」是大學一個很重要的任務,所以培育青年科學家及下一代是很重要的事,接下來我要跟大家分享幾個學習科學的基本概念:

       首先是好奇心及要熱衷於觀察,如果沒有好奇心,科學將不會有任何的發明。

       第二是要有邏輯性及評論性(critical)的思考。

       第三是要面對問題及解決科學問題的能力。

       第四是我覺得最重要的「誠實」,要誠實的面對失敗、面對自己,持續嘗試,最終終會成功。

       以上四個要素並不是與生俱來的,所以你可以藉由上課、非正式的學習或是跟良師益友多交談,來增加這些能力。     

       最後,第五個基本概念是要有直覺,好的科學家跟真正優秀傑出的科學家不同的地方就是,傑出的科學家擁有直覺,有了直覺才能發現新事物,才會有創意。

“培育青年科學家及下一代是很重要的事”(梁賡義院士提供)

 

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梁賡義院士 小檔案

     

       梁賡義院士,美國華盛頓大學公衛學院生物統計所博士,是國際知名的生物統計專家,31歲就在美國約翰霍普金斯大學任教,設計出廣泛運用於生物醫學研究的統計方法「GEE(廣義估計公式)」。他曾擔任國家衛生研究院副院長、代理院長及中央研究院院士。除在專業領域上享有國際聲譽外,梁院士又深具教育理念及熱忱,2010 年接任陽明大學校長,認為「大學不能只重視研究,也必須落實全人教育。」因此要求醫學生需具備數學、物理、化學、生物、資訊、生物統計的基礎能力,並鼓勵學生利用寒暑假下鄉服務,實踐社會關懷。

       

       梁賡義院士也是遺傳流行病學專家,他所專長的生物統計正是進入基因醫學時代不可或缺的一門學問。他經常不辭辛苦跨海奔波,把生物統計學最新發展帶回國內,提升國人研究水準。梁教授和Scott Zeger 在1986 年共同發明了「GEE(Generalized Estimating Equations)」法,解決了醫學及公共衛生領域很多有關聯的「綜觀數據」,於1987 年獲頒美國統計學會的最佳生物統計論文獎,開始了生物統計新紀元,並於2002 年榮獲中央研究院院士。 

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陳仲瑄:成為頂尖科學家,須選對題目       

      諾貝爾科學獎大概可以分為四大類。第一類是因為發展假說或模型而得獎,相對論、量子說、測不準定律和氫原子模型都在這一類。超過25% 的物理獎給了這一類的科學家。第二類是發展新的儀器或技術,而這些儀器或技術最後對很重要的自然現象的瞭解,起了莫大的貢獻,X 光、核磁共振儀、雷射、顯微鏡都是例子。15% 的物理獎結了在創新儀器和技術上有極大貢獻的人。第三類是發展新的物質或材料,這包括超導體、半導體、高分子有機化合物、液晶等等,有百分之8 的化學獎結了這一類的科學家。第四類是發現和觀察到非常重要的自然現象,例如,決定DNA和蛋白質的結構、宇宙剛創始的狀況、愛滋病毒等等,在醫學獎中有50%,在化學獎中有30% 是屬於這一類。但是所有得獎的人有相當程度的共通性,即他們要對基礎和重要的自然現象有相當的了解,或者對人類的福祉有相當的貢獻,要稱得上最頂尖的發明家,標準該也差不多,只是發明家的評估應該更會側重在對人類的貢獻,像電燈、收音機和積體線路的發明就是例子。               

      我相信你們許多人的下一個目標是更上層樓,變成世界的大科學家或大發明家,對人類做出更大的貢獻,這其中最關鍵的工作是要選擇對的題目,這題目需要對最重要的基礎科學有重大的貢獻,或者對國計民生有相當的助益,當然你要有興趣和能力,才能勝任這樣的工作。

      除此之外,其他幾個因素也相當重要,包括:

  1. 養成解決問題或解決疑惑的習慣,好奇和想解決疑惑是新知識和新發明之母。
  2. 估計發成果的價值,如果價值很低,不值得花太多時間。
  3. 在做研發前,做好相關文獻及產品的查詢。
  4. 受到挫折要有毅力和耐性堅持下去,很少高價值的研發工作是沒有經過挫折就成功了。
  5. 必要時,要果斷的停止進展不順的工作,什麼是恰當的時機?當你成果的報酬去除你估算所要花的時間遠低於你其他工作時,也許該是考慮轉換研發項目的時侯。
  6. 儘可能找其他領域學有專精的人合作,不要奢望在每一個行業都變成專家,要樂意和人分享成果。
  7. 不要高傲的認為自己的創意和想法最好,若別人的主意更能解決困難,該很樂意接受。
  8. 不要用專注做研究為藉口而不參加該參加的社交活動,孤僻的個性在今日對研發是阻力,絕對不是助力。太多的研發工作是跨領域的合作,不能做計畫和整合的人會很難成功。當然如何在專業工作和社交上做適當的時間調配是很重要的。

          我希望,也相信你們中間大多數人都將變成世界頂的大科學家和大發明家,提出區區淺見,盼能作為你們的參考。


   “最關鍵的工作是要選擇對的題目”(陳仲瑄院士提供)

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陳仲瑄院士小檔案      

       陳仲瑄院士,美國芝加哥大學化學博士,擔任中央研究院基因體研究中心主任,並曾獲得中研院傑出研究獎( 深耕計畫)(2006),秉持學科學解決人類生活問題的精神,致力於生物儀器的創新研發。2005 年由美國返臺,為國家貢獻心力,他所研發的惰性原子計數器(1984)、石英雷射監測器 (1987)、冷媒測量器(1992) 並曾獲研究發明獎 ( 當年世界前100大發明)。並於1995 年獲選美國物理學會榮譽會員(American Physical SocietyFellow),2009 年獲選美國科學促進會會士(AAAS),2009 年獲選中央研究院院士。

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11/12/2013 10:09

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國際科展
 kittly - 09/10/2013 14:17



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